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國家政策

    高校如何推進一流本科教育:做到回歸初心、以本為本

    供稿:        編輯:實踐指導與服務(wù)辦公室        審核:        日期:2018年11月06日        瀏覽:

    日前, “本科教育是高等教育的立命之本、發(fā)展之本?!薄盎貧w·創(chuàng)新·育人2018大學校長論壇”在山西太原開幕。上海交通大學、天津大學、北京航空航天大學、華中科技大學、南方科技大學、長安大學、北京林業(yè)大學等7所高校的書記校長圍繞“高校如何推進一流本科教育”展開熱烈討論。

                    人民網(wǎng)2018大學校長論壇主題論壇一,聚焦“高校如何推進一流本科教育”。(人民網(wǎng)蔣建華 攝)

    本科人才培養(yǎng)是“雙一流”建設(shè)最重要的建設(shè)內(nèi)容

    黨的十九大從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度,作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的重大部署。推進“雙一流”建設(shè),就是要不斷全面提高高等教育的辦學水平。


    南方科技大學黨委書記郭雨蓉表示,打造一流本科教育,就是吹響了新一輪提升大學辦學質(zhì)量的號角。做好本科教育,一定要堅守以學生為中心的理念,堅持以本為本的原則,培養(yǎng)能擔當中華民族偉大復興重任的一代新人。


    長安大學校長陳峰表示,“雙一流”建設(shè)的關(guān)鍵是一流人才的培養(yǎng),本科教育是我們培養(yǎng)一流人才的基礎(chǔ)。本科人才培養(yǎng)是高校辦學實力、管理能力、綜合實力最集中的表現(xiàn),也是高等教育中最難、最核心的部分?!啊p一流’建設(shè),要把人才培養(yǎng),特別是本科人才培養(yǎng),作為最重要的建設(shè)內(nèi)容。”陳峰說。

    進一步提升本科培養(yǎng)質(zhì)量

    “交大高度認可本科教育的重要性,從各個方面都把本科教育擺在最高的位置上。在教育部的教學評估中,本科教育的培養(yǎng)質(zhì)量也占有非常大的分量。”上海交通大學黨委副書記顧鋒如是說。他坦言,“今后,將在本科教育中投入更多精力,拿出更多改革舉措,力爭進一步提升本科培養(yǎng)質(zhì)量?!?/span>


    華中科技大學副校長許曉東表示,能不能招到或者能不能保有最優(yōu)秀的本科生源,是衡量一所高校是不是一流大學的標準之一。本科階段的教育,不僅要幫助學生打下專業(yè)的理論基礎(chǔ),更重要的是要確立正確的世界觀?!盀榱颂嵘龑W生的國際視野,我們每一屆學生要保證20%能夠出國游學。同時,將校內(nèi)國外留學生規(guī)模保持在5000人左右,讓大家有地球村的感覺?!痹S曉東說。


    “北京航天航空大學同樣把本科教育視為辦校辦學根基。在人才培養(yǎng)尤其是本科教育方面,我們采取通識和專業(yè)并重的培養(yǎng)模式,可以概括為重視自然科學、社會科學和人文素養(yǎng)三位一體有機融合的培養(yǎng)模式?!北本┖教旌娇沾髮W副校長黃海軍說。他表示,實施一流的本科教育,就應(yīng)該推動本科教育的全面發(fā)展。如何通過因材施教,提升學生的自我學習能力、創(chuàng)新能力,進而構(gòu)建一個良好的教育生態(tài),在這個方面還有大量工作可做。

    真正做到回歸初心、以本為本

    安黎哲表示,北京林業(yè)大學在頂層設(shè)計方面就強調(diào)本科教育要回歸初心、以本為本,推動本科教育教學改革和發(fā)展。通過聚焦學科專業(yè)、課程、教材、實踐教學和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)論文等關(guān)鍵環(huán)節(jié),全要素提升專業(yè)核心競爭力,北京林業(yè)大學形成了校內(nèi)聯(lián)動、內(nèi)外協(xié)同、國際合作、科教融合、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)機制。


    “我們建立了具有世界水準的工程教育新標準,實施’六卓越、一拔尖’計劃,旨在打造世界一流本科教育。尤其是思政課改革已經(jīng)取得了非常好的成效。”天津大學副校長張鳳寶說。他坦言,重視本科教學一直是天津大學的光榮傳統(tǒng)。去年,天津大學召開了第八次教學工作會,強調(diào)要堅持立德樹人、堅持通專融合、堅持貫通培養(yǎng),以學生發(fā)展為中心。“今年我們也開始大類招生,主要給學生更多的選擇權(quán),培養(yǎng)他們的興趣,滿足他們的發(fā)展需求。”張鳳寶說。



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